Educación - Trabajo de Música y Artes Visuales de alumnos/as del ProA Villa Nueva ganó un concurso nacional

La democracia a través del arte y la música

Los estudiantes crearon un proyecto de arte, que terminó siendo un video que fue seleccionado para ser partícipe en el Encuentro Nacional de Juventudes y Derechos, enorgulleciendo así a toda la vecina ciudad
viernes, 6 de octubre de 2023 · 07:30

En el marco de las Jornadas de Integración de Saber (JIS), la Escuela ProA Villa Nueva, propuso a los alumnos y alumnos desarrollar trabajos con temáticas de interés social. En una primera etapa se les propuso el tema de los “40 años de democracia” y en la segunda sobre la “Economía Circular”.

A través del Departamento de Arte, específicamente Club de Arte/Música a cargo del profesor Martín Dellavédova, así como de Educación Artística/Artes Visuales, que encabeza la docente María Eugenia Elía, se instó a los alumnos de 1ro., 2do., 3ro. y 5to. año a realizar una propuesta para comprender los terribles hechos acontecidos previo a la democracia, a través de actividades para conocer historias de vida concretas, y a partir de estas experiencias, realizar sus propias producciones de forma colectiva.

La producción final que hicieron los alumnos y alumnas, fue inscripto -por sugerencia de la directora de la institución, Sofía Carignano- en la Convocatoria Juventudes y Derechos 2023, organizada por la Secretaría de Derechos Humanos del Ministerio de Justicia y el Ministerio de Educación de la Nación.

La producción que realizaron las y los estudiantes  mencionados resultó seleccionada como una de las más destacadas entre casi 50 de nuestra provincia y de alrededor de 500 de todo el país. Fueron tres por provincia, así que además del ProA Villa Nueva, se seleccionó al IPEM Nº 136 Dr. Alfredo Palacios de la ciudad de Córdoba y a la escuela ProA de Alta Gracia.

 

Artes visuales

“Se trabajó sobre la serie realizada por Carlos Alonso entre 1981 y 1991, llamada ‘Manos anónimas’, constituida por 37 obras, en su mayoría compuesta por dibujos realizados en lápiz y pastel al óleo, que estuvieron enmarcados en los horrores de la última dictadura genocida (1976-1982), aludiendo particularmente al secuestro y asesinato de su hija Paloma Alonso”, explicó la María Eugenia Elía, profesora de Artes Visuales y coordinadora de esta parte del proyecto integral.

 

Música

Por otra parte, Martín Dellavédova, profesor de Música de la institución villanovense, y encargado de coordinar el aspecto musical del proyecto, explicó que “se trabajó la producción de una serie de versos en el estilo ‘Freestyle’ de música urbana, guiados por el estribillo ‘Escucha lo que tengo que decir, represión y dictadura no van más con mi país!’, y que posteriormente se compaginó con la parte visual”.

 

Producción integrada

El resultado de los trabajos visuales y musicales se terminaron compaginando en un video de 3 minutos, mismo que fue el que se envió a la convocatoria mencionada, y seleccionada para participar en el Encuentro Nacional de Juventudes y Derechos, cuyo premio consistió en la invitación de una delegación de cuatro estudiantes y un docente acompañante, para participar en la Visita Educativa de la convocatoria en la capital del país.

Elía contó que ella fue designada como la docente acompañante, mientras que “se realizó un sorteo entre los estudiantes de los tres cursos que participaron, quedando seleccionados: Saira Valle y Mía Murúa de primer año; Ezequiel Olthoff de tercer año y Tomás Olmedo de quinto año, quienes disfrutaron mucho de la propuesta, y pudieron representarnos con orgullo y mucha responsabilidad”.

Posando juntas las tres escuelas que fueron seleccionadas por la provincia de Córdoba

Encuentro nacional

La profesora detalló que “el encuentro se llevó  a cabo durante los días 12 y 13 de septiembre. Durante el primer día del encuentro, hubo una puesta en común de las producciones destacadas en el Ministerio de Educación, y en la misma se priorizó el intercambio, la escucha atenta y la participación de todas las delegaciones que participaron”. Y por la tarde las delegaciones recorrieron el Centro Cultural Kirchner (CCK), Plaza de Mayo, Casa Rosada y el Cabildo.

Contó que el segundo día comenzó muy temprano por la mañana, visitando el Espacio Memoria y Derechos Humanos de la ex-ESMA, en donde los estudiantes participaron de varias actividades organizadas en los diferentes pabellones.

“Por ejemplo, en el que pertenece hoy a las madres de Plaza de Mayo, se realizó un recorrido, se les proyectó un video y posteriormente escucharon a una narradora. Luego compartieron actividades musicales y plásticas”, contó la profe.

 “Y ya por la tarde recorrieron el Museo Malvinas e Islas del Atlántico Sur (dentro del mismo predio)”, detalló.

“El encuentro cerró con las palabras de la Directora Nacional de Inclusión y Extensión Educativa, Pilar Piccinini (Ministerio de Educación) y el secretario de Derechos Humanos de la Nación, Horacio Pietragalla (Ministerio de Justicia y DD.HH.)”, expresó Elía, quien además detalló “la felicidad total de las y los estudiantes que vivieron esta gran experiencia”.

Cabe destacar que la producción será publicada, junto a las producciones destacadas de cada una de las provincias argentinas, en los portales del Ministerio de Educación de la Nación,  Educar, Ministerio de Justicia y Derechos Humanos e Instituto Nacional de Juventudes.

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