Acciones para generar conciencia ambiental

Desde hace tiempo, el municipio, la empresa láctea Nestlé y Cempre (asociación destinada a divulgar los conocimientos técnicos y operativos en cuanto a la gestión de residuos) han comenzado a realizar actividades conjuntas con el fin de fortalecer la cuestión ambiental a nivel comunidad.  Por este motivo, el pasado miércoles, integrantes del grupo (Cempre), junto a funcionarios municipales y docentes de los distintos niveles convergieron en una charla virtual a través de la plataforma Zoom.

En ese tono, Franco Graglia, subsecretario de Relaciones Institucionales y Políticas Sociales, dialogó con un periodista de El Diario y explicó: “Estaba programado empezar a trabajar con el tratamiento de residuos y su separación para tener una pequeña planta en nuestro basural a cielo abierto. Todo esto ahora se va ‘mutando’ con el proyecto que se presentó de un basural regional para la zona”.

“Lo que vamos a hacer, entonces, es llevar todo a la capacitación en las escuelas. Esto es algo que comenzamos a hacer esta semana, con algunas directoras y docentes de las escuelas donde Cempre va a empezar a transmitir actividades para que los chicos hagan en su casa. Así, se busca empezar a educar respecto a lo que es el reciclaje dentro de las escuelas con residuos diferenciados e incentivar a hacer actividades para que ellos (los chicos y jóvenes) elaboren juguetes con materiales reciclados. Esto después se va llevar a todos los vecinos, ya que es importante hacer la separación, aunque obvio que para eso hay que organizarse más que bien”, explicó Graglia.

Al mismo tiempo, el entrevistado afirmó que sigue abierta la puerta para todos los que quieran sumarse, y detalló: “La primera actividad tuvo que ver con que cada institución pueda ver dentro de su estructura edilicia cómo están trabajando en cuanto al medioambiente. Autoevaluarse y preguntarse cómo hacer para mejorar y bajar el nivel de contaminación”.

Por ejemplo, “se incentivó a los chicos a que lleven sus cantimploras y puedan llenarlas con agua en el recreo en los bebederos y no consuman gaseosas... eso haría que haya menos botellas de plástico, pero es un puntapié inicial. También se puede pensar en cuanto al papel, si estamos usando mucho o poco con las fotocopias”.

“La idea es llevar esa educación a la casa del alumno, tras implementarlo en la institución educativa”, afianzó. 

Valorando algunas tareas ya realizadas, el funcionario reconoció que “hay un montón de escuelas que hacen trabajos por el medioambiente y no estábamos enterados, pero ahora todas las actividades van a poder ser reforzadas por el municipio. Hay muchas instituciones que ya vienen haciendo actividades y tenemos que aprovecharlas, brindar las herramientas para que ellos puedan avanzar o hacerlo más extensivo”. 

“Si bien el proyecto debió cambiar, no importa, el fin era el mismo”, acotó.

A futuro

En cuanto a una recolección diferenciada a futuro, aseguró: “Estamos trabajando y lo estamos viendo; pero estamos a merced de lo que pase en el basural regional. No serviría hacer una recolección diferenciada y que después arrojemos todo en el mismo lugar. La idea es que comience cuando tengamos la posibilidad de ser serios y que tenga un buen fin”, cerró.