Matemática con sentido

Iniciaron  una nueva jornada de Formación Continua en el Instituto Superior de Formación Docente de la ciudad, en el Instituto Catalina C. de Visca: “Enseñar Matemática con sentido”. Esta propuesta de capacitación en la región busca que los docentes fortalezcan y focalicen la alfabetización inicial y avanzada en Matemática desde el enfoque ampliado. Detallaron que la iniciativa ofrece experiencias que vinculan los saberes escolares con la vida cotidiana, el juego, la exploración y la resolución de problemas reales y desafiantes.