LAS VARILLAS - Lo marca su presente en el IDVS

Agrobioeconomía tiene futuro

La carrera que se inició en 2020 en el Inescer, en la Escuela Normal de Las Varillas y en Maestros Argentinos de Corral de Bustos, tiene 32 estudiantes cursando. Para la vicedirectora, es una novedosa carrera con mucha proyección desde la sustentabilidad
miércoles, 26 de mayo de 2021 · 08:30

Agrobioeconomía cuenta con más de 30 cursantes en la Escuela Normal Superior Dalmacio Vélez Sarsfield de la ciudad de Las Varillas, la misma carrera que no se dicta este año en los dos institutos (de Villa María y Corral de Bustos) con los que en 2020 la cartera educativa había resuelto renovar la oferta de educación técnica.

La vicedirectora de la institución varillense, Paola Bertorello, explicó sobre “la propuesta formativa de avanzada para el sector agropecuario, es una carrera de futuro” y que tuvieron “que trabajar mucho, con difusión y promoción a través de los medios de comunicación, con entidades de otras localidades y más” para lograr superar el cupo mínimo de 30 inscriptos” para la segunda corte que exigió la Subdirección de Educación Técnica Superior para hacer “propicia la aprobación”, para ser aplicado en establecimientos de educación superior de gestión estatal dependientes de la Dirección General de Educación Técnica y Formación Profesional.

Vale mencionar que el año pasado, y habiendo diseñado el plan de estudios a proponer, durante los últimos meses de 2019, la carrera de Agrobioeconomía comenzó a dictarse con la exigencia de una matrícula mínima de 20 estudiantes, además de Las Varillas, en el Instituto de Educación del Centro de la República Dr. Angel Diego Márquez (Inescer) de Villa María y la Escuela Maestros Argentinos, de Corral de Bustos. En estas dos ciudades no abrieron la matriculación este año aduciendo que “el Plan estaba bajo estudio y que no tenía resolución ministerial; el tema es que sí la tiene (Resolución Ministerial 594/20 del 17/12/2020)”, indicaron y mostraron, pero ahora en el único lugar en donde se dicta es en el instituto varillense.

“La gente de las Varillas remó mucho para abrirla, pues inflexiblemente les solicitaron 30 inscriptos”, reconocen desde la entidad de Villa María.

Bertorello explicó a un cronista de El Diario que “para la primera corte, en 2020, se solicitaban 20 inscriptos como condición, mientras que para este año pasó a 30, a través del Memo 03/2020”.

Esta exigencia movilizó a directivos y la comunidad educativa en general para “promocionar por todos los medios esta carrera y la de Redes e Infraestructura, dos carreras novedosas y de mucho futuro”, compartió la vice.

“Trabajamos muchísimo, con la esperanza de lograr esa inscripción y porque en la virtualidad del año pasado, en general hubo bastante deserción, con una caída notable de matrícula, por lo que también fuimos llamando a cada uno de los estudiantes en esa condición y ofreciendo esta propuesta a egresados de carreras afines (por ejemplo, la de Gestión Agropecuaria, que ya no se dicta)...”, expresó Bertorello.

 

“Súper atractiva”

Para la docente, “la carrera es nueva y súper atractiva, por eso logramos llegar con la propuesta, a partir del compromiso de los profesores que comunicaron mucho y bien los contenidos y la salida profesional laboral”. “Se basa en la utilización y optimización de todos los recursos, abarcando los residuos, para dar valor agregado a la producción, con generación de la propia energía y sustentabilidad”, esbozó.

“La armamos (a la carrera) con mucha dedicación en conjunto al Inescer y a Maestros Argentinos”, reconoció, “hablando, estudiando y compartiendo mucho, confiando en el futuro de esta propuesta”, agregó. Y repasó que “había que atender la caída de carreras como Gestión Agropecuaria y no alcanzaba con una renovación del plan de estudio. A partir de esa convocatoria de la Dirección Provincial es que trabajamos en Agrobioeconomía”.

“Es recién el segundo año, pero tiene contenidos muy atractivos e interesantes, y creo que los estudiantes la aceptan muy bien, lo que genera entusiasmo en nuestra comunidad educativa”, analizó Bertorello.

 

Combinada

Sobre el dictado de clases (más allá de la excepcionalidad de estos nueve días) añadió que “hoy la modalidad combinada, como se la denomina, se aplica en niveles obligatorios, mientras que en el superior es menos la presencialidad y más la virtualidad, en tanto se trabaja atentos a la demanda de clases especiales para ciertos temas específicos que plantean los docentes, entonces se confecciona puntualmente”.

La directiva confió que participan “estudiantes de toda la zona” y al menos una persona es de Villa María.

 

La Tecnicatura Superior en Agrobioeconomía se suma a Redes e Infraestructura, dos de las más novedosas propuestas formativas del instituto, que además cuenta con el Profesorado en Nivel Inicial y Jardín de Infantes, en Educación Primaria, profesorado para Química, las tecnicaturas en Gestión y Administración de las Organizaciones (con alrededor de 50 inscriptos cada año), Marketing Digital (más de 50) y en el Anexo Pozo del Molle con la Tecnicatura Superior de Enfermería, que se dicta en la localidad distante 25 kilómetros “para abarcar a partir de los mismos mayores zonas”, señaló Bertorello.

 

El Instituto DVS es “la Escuela Normal pública, donde existe una cuota contribución de Cooperadora para sostener y mantener el edificio donde conviven cuatro niveles educativos: inicial, primario, medio y terciario”, apuntó la vicedirectora.

 

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