Los derechos como disparadores

Los alumnos de 6to. grado de la Escuela Dalmacio Vélez Sarsfield de Arroyo Cabral produjeron un proyecto para la Feria de Ciencias, sobre la vulneración de los derechos de mujeres y niños en Afganistán.

Se trata del trabajo "Hoy por ellos, mañana por nosotros", elaborado para la edición 53º de la instancia zonal, y que tuvo una modalidad integradora y de diversidad de soportes para la presentación, con la coordinación de las docentes María Eugenia Ortiz y Rocío Daguerre.

"Los chicos veían esas imágenes y estas noticias en sus casas, a partir del retiro de Estados Unidos de Kabul", contó Daguerre a un cronista de El Diario. Explicó que, "además, a partir de una nota en el diario, precisamente (este matutino), leímos la mirada de Aimé Aminahuel, politóloga (Universidad Nacional de Villa María), a quien invitamos y junto a los alumnos pudimos profundizar con ella en la escuela, respondió preguntas y luego brindó un tipo de taller". "Fue destacado cómo los chicos primero le contaron a ella sobre la situación de Afganistán, todo lo que habían visto desde lo trabajado y de la nota a ella", compartió la maestra.

Adelantó y celebró que "quedó pendiente la posibilidad de avanzar en un proyecto con la Universidad y la escuela".

Sobre la tarea, indicó que "desde agosto se trabaja y recién se termina de cargar todo el material (había plazo hasta el jueves). Entre todo ese material, Daguerre describió "un video producido por los chicos, la carpeta de campo, el informe científico y el relato pedagógico". Pero, además, destacó que "se trabajó mucho con imágenes y los chicos crearon una galería de arte denominada "Una imagen vale más que mil palabras", con obras de la artista Shamisia Hassani".

En el día a día, relató la docente, "los alumnos usaron mucho la computadora y el celular para búsqueda de información y para la difusión, ya que el objetivo es hacer circular los videos, por ejemplo, para concientizar sobre la temática y todo lo que abarca, a las familias, a los compañeros, a la comunidad toda". En esa misma línea, "ahora se está trabajando con una diseñadora para la confección de un grafiti que vamos a crear con los chicos en una de las paredes externas de la escuela", adelantó. El mismo comprenderá una imagen y una frase.

Más voces

También participaron de las charlas con los estudiantes la profe de Historia, Nancy Borsalino, jubilada, quien se refirió al surgimiento del islam, con Mahoma, y el debate sobre religiones.

De los encuentros también compartió su pensamiento y narró acciones la exalumna de la institución educativa, Catalina Fernández, como integrante del movimiento feminista y se trabajó con historias, textos y demás de más mujeres de Latinoamérica y el mundo, cerró Daguerre.