Así lo revela el Operativo PRISMA sobre estudiantes cordobeses
Mejora en nivel de lectura
Más de 66 mil estudiantes de 2.596 escuelas participaron de la primera toma de fluidez y comprensión lectora. El Nivel Crítico se redujo 4% en primaria y 2,7% en secundaria
El Ministerio de Educación de la Provincia presentó los resultados oficiales de la primera toma 2026 del operativo PRISMA Fluidez y Comprensión Lectora, una evaluación censal implementada durante la primera semana de junio para diagnosticar, monitorear y potenciar las habilidades lectoras, en el marco del Compromiso Alfabetizador Córdoba.
La evaluación se realizó en 3° grado de nivel primario y 1° año de nivel secundario y alcanzó a 2.596 escuelas de gestión estatal y privada. En total, fueron evaluados 35.777 estudiantes de 3° grado y 30.929 de 1° año, más de 66 mil estudiantes.
Según informaron, los datos procesados por la Dirección General de Planeamiento, Evaluación y Prospectiva Educativa muestran que, tanto en 3° grado de primaria como en 1° año de secundaria, 9 de cada 10 estudiantes se ubican en los niveles más altos de desempeño. En comparación con la primera toma de 2025, esto representa un estudiante más por cada 10 en los niveles de lectura esperados para esta etapa del ciclo lectivo.
Además, se registró una disminución del Nivel Crítico respecto de la primera toma de 2025: 4% en el nivel primario y 2,7% en el secundario.
PRISMA evalúa dos dimensiones: Fluidez Lectora, que contempla velocidad, prosodia, pausas y volumen; y Comprensión Lectora, que considera la extracción de información, las inferencias y la reconstrucción del sentido global.
El ministro de Educación de la Provincia, Horacio Ferreyra, destacó los resultados y señaló que “son fruto del trabajo sostenido de docentes, directivos, supervisores y familias en toda la provincia”. En ese sentido, remarcó que leer con autonomía es una condición fundamental para aprender en todas las áreas del conocimiento y construir mayores oportunidades educativas.
