Córdoba regula el uso de celulares en las escuelas

A través de un comunicado, el Ministerio de Educación de Córdoba definió nuevas reglas para el uso de celulares en las escuelas que deberán incorporarse en los Acuerdos Escolares de Convivencia antes de fin de año.

La medida busca regular el uso de dispositivos digitales para que se utilicen como recurso pedagógico y así evitar distracciones y situaciones que vulneren derechos.

En concreto, establece que celulares, tablets, relojes inteligentes y otros dispositivos “solo podrán usarse en el aula cuando la actividad haya sido planificada y autorizada por el docente”. Explicaron: “La idea es promover un uso responsable, sin prohibir por completo la tecnología en la escuela”.

Asimismo, durante octubre, la Provincia distribuyó un documento orientador a todas las instituciones educativas, tanto estatales como privadas y a diferencia de otras provincias que optaron por prohibiciones totales, Córdoba eligió un punto intermedio.

Cada institución podrá contextualizar las reglas según su dinámica, “pero siempre deberá priorizar el aprendizaje, la interacción social presencial y el cuidado de los vínculos dentro del aula y en los recreos”.

Por otra parte, para evitar situaciones de exposición, hostigamiento o vulneración de la privacidad dentro de la comunidad educativa, el documento oficial indica que “no está permitido grabar, fotografiar ni difundir imágenes, videos o audios sin autorización expresa”. En casos que involucren estudiantes, también se exige el aval de las familias y las filmaciones que afecten a estudiantes, docentes o cualquier integrante de la escuela “quedan terminantemente prohibidas”.

 Cada institución deberá aplicar las sanciones previstas en sus acuerdos internos, manteniendo criterios de gradualidad y proporcionalidad.

Desde el Ministerio remarcan que la normativa no queda “a criterio” de cada escuela, ya que los acuerdos se construyen de manera participativa, pero son supervisados por equipos técnicos provinciales para garantizar la protección de derechos y la unidad de criterio en todo el sistema educativo.

Las primeras

Algunas instituciones comenzaron a implementar cambios: una escuela de la ciudad de Córdoba inició una prueba piloto entre el 3 y el 14 de noviembre, en la que proporcionó a los docentes cajas especiales donde los estudiantes deben depositar sus dispositivos al ingresar al aula.

El comunicado enviado aclaró que la escuela no se responsabilizará por pérdidas, roturas o fallas de los equipos.

La experiencia permitirá evaluar la modalidad antes de incorporarla de manera definitiva en el acuerdo de convivencia.