Experiencia inolvidable de quienes cursan la Licenciatura en Ciencia Política
Estudiantes de la UNVM se convirtieron en legisladores
Fueron recibidos por las autoridades de la Unicameral y debatieron en el recinto sobre la regulación de la Inteligencia Artificial
Al menos 50 estudiantes de la Universidad Nacional Villa María (UNVM) participaron ayer de una nueva edición del Programa de Simulación Legislativa Universitaria 2026, organizado por la Dirección General de Capacitación y Extensión Legislativa de la Legislatura de Córdoba.
Los estudiantes, que forman parte de la Licenciatura en Ciencia Política del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales, asumieron el rol de legisladores provinciales para participar de una experiencia de formación ciudadana, debate democrático y capacitación técnico-parlamentaria.
En esta oportunidad, la jornada tuvo como eje central el debate en torno a la regulación de la Inteligencia Artificial (IA) en la administración pública provincial, una temática actual y fundamental para garantizar la transparencia, proteger los derechos de los ciudadanos y asegurar un uso ético de los datos públicos.
Según informó la Legislatura, Martín Álvarez, director general de Capacitación y Extensión Legislativa, fue el encargado de recibir, dar la bienvenida a los presentes y transmitirles el saludo de la vicegobernadora de Córdoba, Myrian Prunotto.
Además, la legisladora Julieta Rinaldi, actual vicepresidenta de la Unicameral cordobesa, acompañó la apertura de la jornada y transmitió unas palabras a los estudiantes: “Quiero felicitarlos por estar aquí hoy, formando parte de esta actividad que enriquece la calidad participativa y democrática de este lugar”.
También estuvieron presentes en el evento Gabriel Suárez, decano del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales, acompañado por Marina Domínguez, integrante de dicha institución; María Virginia Tomassini, coordinadora de la licenciatura en Ciencia Política; Gonzalo Páez y Guadalupe Del Barco, integrantes del equipo docente de la carrera.
En este marco, presenciando la simulación y competiendo la experiencia del debate democrático, también estuvieron los estudiantes de 6º año del Colegio Salesiano San Antonio de Padua, acompañados por el docente Andrés Sebastián.
Legisladores por un día
Los estudiantes universitarios que participaron de la actividad y asumieron el rol de legisladores provinciales, realizando las funciones y tareas que habitualmente desempeñan los parlamentarios.
De esta manera, la jornada comenzó durante las primeras horas de la mañana con las acreditaciones y la recepción de los participantes en la Unicameral. Luego se desarrolló un espacio de integración y presentación de las actividades, para más tarde dar inicio al desarrollo del modelo en el recinto legislativo, donde además se llevó a cabo el debate y la votación parlamentaria.
La Legislatura destacó que el propósito de este modelo consiste en aproximar a las juventudes a los procesos de deliberación democrática y al conocimiento práctico del funcionamiento del Poder Legislativo.
Reconocimiento
También ayer, en el marco de la actividad, la Legislatura, a través de la Dirección General de Capacitación y Extensión Legislativa, otorgó un reconocimiento al Instituto de Ciencias Sociales de la UNVM.
La iniciativa destaca la “notable participación en el Programa de Simulación Legislativa Universitaria 2026, desarrollada el día 31 de agosto de 2026 en el recinto de este Poder Legislativo, en mérito a su compromiso con la formación ciudadana, el diálogo democrático y el fortalecimiento de las instituciones republicanas”.
