OLIMPÍADAS - En el marco del Compromiso Alfabetizador Córdoba
Jóvenes y adultos por la educación
Profundizar los aprendizajes de Matemáticas y fortalecer capacidades fundamentales como la oralidad, la lectura y la escritura, en una jornada que reunió a más de 180 estudiantes de tres departamentos
Villa María fue sede de la Instancia Regional de la Olimpíada Cordobesa de Matemáticas 2026, destinada a estudiantes de la modalidad de Educación de Jóvenes y Adultos. La jornada se llevó a cabo en el anexo que el CENMA Nº 96 tiene en barrio San Martín y reunió a instituciones educativas de localidades de la región.
La propuesta se enmarcó en el Plan de Desarrollo Educativo Provincial 2024-2027, con proyección al 2033, el Compromiso Alfabetizador Córdoba y el programa TransFormar@Cba, con el propósito de profundizar los aprendizajes de Matemáticas y fortalecer capacidades fundamentales como la oralidad, la lectura y la escritura, la resolución de situaciones problemáticas y el trabajo colaborativo.
Diecinueve instituciones
La ciudad fue anfitriona de 19 instituciones educativas con sus más de 180 estudiantes, quienes participaron de esta instancia que forma parte del mencionado plan, que se inscribe en el programa Córdoba Aprende en Acción.
Del encuentro participaron la totalidad de los centros educativos presenciales de la modalidad del Departamento General San Martín, además del CENMA Oliva, a través de su anexo James Craik (Departamento Tercero Arriba), y del CENMA Pozo del Molle y su anexo de Carrilobo (Departamento Río Segundo).
La olimpíada invitó a las y los estudiantes a desplegar estrategias creativas e innovadoras para resolver distintos desafíos matemáticos, promoviendo el intercambio de experiencias, el aprendizaje compartido y el fortalecimiento de sus trayectorias educativas.
La secretaria de Educación de Villa María, Adela Guirardelli, sostuvo que “cuando una ciudad es elegida para recibir un encuentro como este, también está diciendo algo sobre el lugar que le da a la educación”.
“Nos alegra abrir las puertas de la ciudad y ser anfitriones para que estudiantes y docentes puedan encontrarse y compartir una experiencia que seguramente los enriquezca a todos. Muchas veces se piensa que aprender Matemáticas tiene que ver con resolver ejercicios, pero detrás de cada estudiante hay una historia de esfuerzo, de alguien que decidió volver a estudiar o seguir apostando por su educación, y eso es lo más importante”, agregó.
La responsable técnica pedagógica de la Región 3 de las olimpíadas, Marcela de La Iglesia, informó por su parte que, “en total, este año participaron alrededor de 300 estudiantes de Villa María, Río Tercero y Río Segundo”.
“Específicamente, en esta instancia, en Villa María, se presentaron 180 estudiantes de 19 instituciones. Para nosotros es todo un desafío, ya que este año duplicamos la cantidad de participantes. Varios estudiantes de la Región 3 van a pasar a la instancia provincial, lo que nos pone muy contentos”, concluyó.
