Concejo Estudiantil: “No somos solo el futuro, somos el presente”

El Concejo Deliberante Estudiantil llevó adelante una nueva sesión en una fecha especialmente significativa: el Día Internacional de la Juventud.

Con 26 años ininterrumpidos de trayectoria, el espacio reúne este año a 100 estudiantes de 22 escuelas de Villa María, que volvieron a ocupar el recinto para debatir, proponer y tomar decisiones sobre temas que atraviesan a las juventudes y a la comunidad.

La jornada tuvo un significado particular porque permitió poner en valor el camino recorrido por los estudiantes desde la última sesión, realizada el 16 de junio. En aquel encuentro habían aprobado cuatro proyectos destinados a fortalecer su formación a través de distintas capacitaciones.

Ayer, los propios concejales estudiantiles repasaron ante el cuerpo legislativo las acciones desarrolladas desde entonces y dieron cuenta de cómo aquellas propuestas comenzaron a transformarse en experiencias concretas.

En ese período se llevaron adelante jornadas de oratoria y comunicación, prevención y acompañamiento entre pares, RCP y Primeros Auxilios, uso del DEA e Introducción a la Lengua de Señas Argentina, además de continuar el trabajo en comisiones sobre los proyectos que fueron abordados en la sesión de esta jornada.

Durante la exposición, los estudiantes destacaron que, de los cuatro proyectos de capacitación aprobados en junio, tres ya han sido concretados, entendiendo este proceso como una muestra de que el trabajo legislativo del Concejo Deliberante Estudiantil no se limita a la elaboración de propuestas, sino que busca llevarlas a la práctica.

La importancia del  camino

El presidente del Concejo Deliberante, Juan Pablo Inglese, destacó el valor de que sean los propios jóvenes quienes definan los temas, construyan consensos y hagan seguimiento de aquello que proponen: “Hay algo que este espacio demuestra año tras año: cuando a los jóvenes se les da un lugar real para participar, no se quedan solamente en las ideas. Proponen, discuten, deciden y después hacen que esas decisiones sucedan. Lo que nace en este recinto no queda guardado en una hoja: se transforma en capacitación, en proyectos, en acciones y, sobre todo, en experiencia para ellos y para toda la comunidad”.

“Lo más importante de este proceso no es solamente lo que aprueban en cada sesión, sino el camino que hacen para llegar hasta ahí. Aprenden a escuchar una mirada diferente, a defender una idea, a construir con otros y también a hacerse responsables de aquello que deciden. Eso es ciudadanía en ejercicio, y que ocurra desde la escuela es algo que tenemos que valorar y acompañar”, agregó Inglese.

Acompañaron los concejales Pablo Perret, Yaslil Oses, Patricia Heredia, José Cativelli y Manuel Sosa. Además, dijeron presentes directivos y docentes de instituciones educativas.

Protagonistas

En el Día Internacional de la Juventud, las cuatro comisiones del Concejo Estudiantil también presentaron un documento conjunto en el que reflexionaron sobre el lugar que ocupan las juventudes en la sociedad actual.

Los estudiantes plantearon una definición que atravesó toda la jornada: “No somos solamente el futuro. Somos el presente”, reivindicando su capacidad para participar, organizarse, generar ideas y formar parte de las decisiones que impactan en su comunidad.

El documento abordó los desafíos que atraviesan las nuevas generaciones, entre ellos el impacto de las redes sociales y la tecnología, la salud mental, el bullying, el ciberacoso, la necesidad de construir vínculos saludables y la importancia de contar con espacios donde sus opiniones sean realmente escuchadas.

También puso en valor la participación como una herramienta de transformación. “No alcanza con tener ideas si no estamos dispuestos a compartirlas” y “no alcanza con identificar un problema si no buscamos una solución”, expresaron los estudiantes, destacando al Concejo Deliberante Estudiantil como un espacio donde las voces juveniles pueden transformarse en propuestas concretas.

Propuesta juvenil

La sesión también incluyó el tratamiento del proyecto de ordenanza que propone instituir el 12 de agosto como “Día Villamariense de la Juventud”, con una jornada anual destinada a promover la participación ciudadana, el bienestar, la integración comunitaria, la cultura, el deporte, la educación y la solidaridad, reconociendo el rol activo de las juventudes en la construcción cotidiana de la ciudad.

La iniciativa propone que esta fecha tenga una mirada integral y que no se limite a una celebración simbólica, sino que se convierta en una política pública sostenida en el tiempo. Entre las acciones planteadas se encuentran la Jornada de Integración “Jóvenes Guías”, un sistema de reconocimiento a la participación juvenil, un encuentro comunitario en el Parque de la Vida y propuestas vinculadas al bienestar mental, el deporte, la cultura y la participación.

De esta manera, la sesión volvió a poner en escena el sentido profundo de este programa, que desde hace 26 años ininterrumpidos genera un ámbito para que estudiantes de distintas escuelas puedan involucrarse en la vida democrática de la ciudad.

En este caso, el recorrido de la sesión volvió a demostrar que las ideas que nacen de los jóvenes, cuando encuentran un espacio para ser escuchadas y trabajadas, pueden convertirse en decisiones, y las decisiones pueden convertirse en acciones concretas, como se resaltó en el recinto, cargado de futuro. Y de presente.