Especialización en salud mental

El Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) anunció que el 2 de febrero abrirán las inscripciones para la segunda cohorte del ciclo de Especialización en Estrategias de Intervención en el Campo de la Salud Mental, una propuesta de posgrado que se dictará en modalidad a distancia. Se trata de una formación que surge como respuesta a los desafíos que plantean las sociedades contemporáneas en materia de salud mental, con especial énfasis en la construcción de herramientas conceptuales y metodológicas para la intervención profesional en diversos contextos institucionales y comunitarios.

Luego del desarrollo de una primera cohorte de manera presencial, esta especialización comenzará a dictarse en modalidad a distancia.

La vicerrectora de la UNVM y directora de la Especialización, Elizabeth Theiler, señaló que el posgrado propone una mirada amplia sobre los sujetos y los escenarios de intervención, atendiendo a la complejidad de los procesos de salud, enfermedad y cuidado. En ese sentido, destacó que la propuesta formativa pone el acento en el diseño, desarrollo y evaluación de dispositivos de intervención, así como en la elaboración de estrategias situadas que permitan dar respuestas efectivas a problemáticas emergentes en distintos territorios.

El equipo docente está integrado por profesionales con destacada trayectoria académica en el país y la región, y la propuesta se orienta a comprender y abordar las nuevas problemáticas que atraviesan a niñeces, juventudes y personas mayores, sectores que hoy presentan demandas crecientes, tanto en el ámbito público como privado. “Las transformaciones sociales exigen profesionales capaces de intervenir de manera crítica, creativa y articulada con otros saberes, y esta Especialización busca formar perfiles preparados para ese desafío”, afirmó Theiler. La Especialización convoca a profesionales de múltiples disciplinas —psicología, medicina, trabajo social, enfermería, terapia ocupacional, psicopedagogía, abogacía, entre otras— interesados en fortalecer sus prácticas de intervención.

El equipo docente está integrado por María Hercilia Brusasca, Jacinta Burijovich,  Rebeca Cena,  Carlos De Llelis,  Yago Di Nella,  Ana Heredia,  María Paula Juárez,  Humberto Jure, María Florencia Montes,  Alicia Stolkiner, Elizabeth Theiler y Jesús Trimboli.