Participaron alumnos de 10 localidades pertenecientes a tres departamentos
CENMA: reunidos en torno a la matemática
Una propuesta del Ministerio de Educación que tuvo sede en un establecimiento de la ciudad
Se llevó a cabo en el Centro Educativo de Nivel Medio para Adultos Manuel Anselmo Ocampo la “Olimpiada Cordobesa de Matemática 2025: Una invitación a resolver desafíos con otros y otras”, en el marco del Compromiso Alfabetizador Córdoba, según informó la Secretaría de Educación de la Municipalidad.
Esta actividad es organizada por el Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba y tiene por objetivo “profundizar los aprendizajes de la materia para favorecer el desarrollo de capacidades fundamentales, tales como oralidad, lectura y escritura, abordaje y resolución de situaciones problemáticas y trabajo cooperativo”, según se explicó.
La propuesta reunió a más de 80 estudiantes de la modalidad Jóvenes y Adultos de 10 localidades del Departamento General San Martín, San Justo y Río Segundo.
Participaron del evento la secretaria de Educación, Adela Guirardelli; la legisladora provincial, Verónica Navarro Alegre; la supervisora general de la zona 6, Eugenia Ponce, y la directora del establecimiento que fue sede de la Olimpiada, Fabiana Calderón. También participaron los intendentes de Arroyo Algodón, Raúl Mariscalchi, y de Ausonia, Nicolás Morellato.
Guirardelli sostuvo que “nunca es tarde para enfrentar desafíos que nos motiven y nos hagan crecer en nuestro desarrollo cognitivo y personal”.
“Felicito a los y las participantes por asumir esta instancia de crecimiento personal y por participar de estas olimpiadas que requieren compromiso y dedicación”, agregó.
Navarro Alegre sostuvo que la instancia de aprendizaje “aporta herramientas, destrezas y habilidades que brindan más oportunidades para que todos puedan desarrollarse de una mejor manera”.
Ponce dijo que “es la primera vez que la modalidad Jóvenes y Adultos forma parte de las Olimpiadas Cordobesas”.
“Hoy están participando los CENMA de todo el departamento San Martín. Es un día de festejo para la modalidad, porque estamos resolviendo situaciones problemáticas y trayendo la matemática a la cotidianidad de nuestros estudiantes jóvenes y adultos”, añadió.
