Inédito viaje a África de profesionales de la institución
La UNVM dictó formación en español en la capital de Etiopía
La propuesta estuvo destinada a funcionarios públicos y diplomáticos del país africano y forma parte de una misión de cooperación internacional. La vicerrectora Elizabeth Theiler fue una de las funcionarias que viajó a ÁfricaLa Universidad Nacional de Villa María, a través de su Secretaría de Internacionalización (SI), cumplió una misión de cooperación internacional en Adís Abeba, capital de Etiopía.
En la capital de la Nación africana, la UNVM puso en marcha el “Ciclo de Talleres de Inmersión Lingüística en Español para Propósitos Diplomáticos, Culturales y Comerciales”, instancia presencial a cargo de la doctora Elizabeth Theiler, vicerrectora de la entidad, y la magíster Eliana Brunori.
Esta acción se desarrolló del 6 al 10 de octubre junto a docentes capacitadoras de la UNVM y se constituyó como etapa práctica e intensiva del trayecto formativo iniciado bajo modalidad virtual en mayo de este año.
Según detalló la UNVM, “el ciclo propuso fortalecer las competencias comunicativas en español a través de dinámicas de inmersión, simulaciones diplomáticas, ejercicios de escritura y mediación intercultural”.
Entre los contenidos se abordaron presentaciones formales, redacción de correspondencia oficial, vocabulario del comercio exterior y estrategias de negociación y networking en español.
La propuesta formó parte del Programa Integral de Formación en Español para Funcionarios Públicos y Diplomáticos, desarrollado a través del Fondo Argentino de Cooperación (FO.AR).
Participan de este proyecto, además de la casa de altos estudios villamariense, la Dirección Nacional de Cooperación Internacional de la Cancillería Argentina (DNCIN), la Embajada Argentina en Etiopía y el Instituto de Asuntos Exteriores de Etiopía.
Redes globales de aprendizaje
Tal como se indicó en el parte oficial, en sus 30 años de historia, la UNVM se distingue por su capacidad de innovar y abrir caminos en la cooperación internacional.
A través de programas como el de Formación de Extranjeros (FOREX) y el Intensivo de Español como Lengua Segunda/Extranjera (Forelse), la Universidad impulsó modelos de enseñanza del español que combinan formación académica, inmersión lingüística y experiencias culturales significativas.
“La expansión sur – sur hacia África, particularmente a Etiopía y Angola, expresa esa trayectoria: una búsqueda por ampliar horizontes, compartir conocimiento y fortalecer la presencia latinoamericana en el ámbito educativo global”, remarcó la institución.
