Las universidades locales, en consonancia con las del resto de la provincia, expresaron su preocupación
Pedido abierto a senadores
En la antesala del tratamiento de la Ley de Financiamiento, Luis Negretti (UNVM), Gaspar Cena (UTN, Villa María) y demás solicitaron el apoyo ante la crisis que afecta el sistema universitario y tecnológicoLos rectores de las universidades públicas en la provincia de Córdoba les expresaron a los senadores nacionales Luis Juez, Carmen Álvarez Rivero y Alejandra Vigo su preocupación ante la crisis que afecta al sistema universitario y científico-tecnológico argentino.
En la epístola dirigida a los representantes políticos de los diferentes partidos, se destacan los nombres de Negretti y Cena, máximas autoridades de la Universidad Nacional de?Villa María y Universidad Tecnológica Villa María, respectivamente.
Se sabe que desde mañana -y hasta el jueves 12 del corriente mes- se tratará en la Cámara alta la Ley de Financiamiento Universitario, que el presidente Javier Milei ya confirmó que vetará en caso de que la iniciativa tenga un visto bueno.
En una carta firmada por los rectores Jhon Boretto (UNC), Marisa Rovera (UNRC), Luis Negretti (UNVM), María Julia Oliva Cúneo (UPC) y los decanos de las facultades regionales de la UTN, Héctor Macaño (Córdoba), Alberto Toloza (San Francisco) y Gaspar Cena (Villa María), solicitan a los senadores el apoyo al proyecto de ley que establece la actualización de los gastos de funcionamiento, salarios de los trabajadores universitarios y becas estudiantiles. Dicho proyecto ya recibió media sanción en la Cámara de Diputados de la Nación, y su aprobación en el Senado sería clave para asegurar la sostenibilidad del sistema universitario público.
El comunicado, a continuación: “[...] nos dirigimos a ustedes para manifestarles nuestra profunda preocupación por la grave crisis que amenaza el sistema universitario público argentino y el sistema científico-tecnológico nacional.
En este sentido, les solicitamos el acompañamiento del proyecto de ley por el que se establece la actualización de gastos de funcionamiento, salarios de trabajadores universitarios y becas estudiantiles, el cual recibió media sanción en la Cámara de Diputados nacionales.
El proyecto de referencia daría previsibilidad acerca de un presupuesto para funcionar, salarios dignos para una universidad de excelencia y becas para nuestros estudiantes.
Con relación a los salarios docentes y nodocentes, se viene advirtiendo un fuerte deterioro. La situación económica de los trabajadores de las universidades ha llegado a un punto crítico, con salarios que no cubren las necesidades básicas y una inflación que erosiona aún más el poder adquisitivo. Del mismo modo, la insuficiente inversión en políticas de bienestar estudiantil, becas de acompañamiento a las trayectorias educativas y programas de fortalecimiento de las funciones universitarias, sumado a la falta de inversión en infraestructura y equipamiento, afectan fuertemente la inclusión educativa y el sostenimiento del sistema.
A través de las universidades y centros de investigación, la Argentina se ha caracterizado por ser una referencia de ciencia y tecnología en el mundo, dotando de desarrollos de punta y profesionales de excelencia al sector público y privado.
Es la educación pública la que tiene la potencialidad de igualarnos en oportunidades y formarnos como profesionales y seres humanos, en lo individual y en lo colectivo. La educación pública genera las condiciones de poder comprender y formar parte de un mundo cada vez más complejo y en permanente transformación, en el cual los conocimientos son pilares fundamentales como vectores de cambio y desarrollo.
Tenemos la firme convicción que el sistema universitario y científico-tecnológico argentino representan la base estratégica que le permitirán a la Argentina emprender el camino del desarrollo socio-productivo y el bienestar de la sociedad.
Las universidades públicas son motores de desarrollo, inclusión y compromiso social; de allí, su significancia territorial.
Acompañar este proyecto de ley es respaldar la educación pública y la ciencia en la Argentina, sellos distintivos de nuestro país, reconocidos en el mundo entero [...]”.
