El inglés como vínculo virtuoso

El proyecto “Unidos por una misma preocupación:  el cuidado de la casa común”, del Profesorado en Lengua Inglesa de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) tiene como objetivo vincularse y trabajar en diferentes iniciativas a través de la lengua inglesa con un equipo interdisciplinario, donde además de los profesores y estudiantes hay otro profesional,  no solo en el país, sino en el exterior; es decir, con una visión global. De esta forma, se busca  responder a las necesidades de los estudiantes de la comunidad educativa a través de diferentes temas como  medioambiente, cultura, historia y otros más, poniendo en el centro los problemas y desafíos  del mundo actual.

El proyecto está coordinado por Marta Ancarani y dirigido por Mariana Falco, quien dio detalles sobre el trabajo que se está haciendo: cómo es, quiénes participan y las actividades que se llevaron a cabo, en el marco de este proyecto integral, por ejemplo, en materia de medioambiente, con otras instituciones locales y de países como Polonia, Colombia y Japón.

“Nosotros trabajamos con estudiantes que serán futuros profesores de inglés, que a su vez le darán clases a los jóvenes en un futuro. Lo que se planteó en el proyecto es responder a las necesidades de los estudiantes, y una de ellas era vincularse con otros estudiantes en el mundo, para expandir sus horizontes. Es decir, más allá de la conexión a través del inglés, saber más cómo viven en otras partes del mundo, trabajar en conjunto en problemáticas en común, y que el aula permita vincularse con el otro”, dijo.

Explicó que uno de esos temas que les preocupa a los estudiantes locales y a los de los demás países con los que se están vinculando es el medioambiente, “y cómo ellos, en conjunto, y de forma integral, pueden contribuir con pequeñas acciones diarias, y a la vez, coordinadas. Así fue que, por ejemplo, se introdujo en Lengua Inglesa 2 la materia de Medioambiente; y en Lengua Inglesa 3, Preocupaciones Sociales”.

“Hemos trabajado en conjunto con una escuela secundaria de Polonia, y con una universidad de Colombia, con el área de Inglés, así como con el colegio San José de Bell Ville, otra institución de San Marcos Sud e incluso con la Universidad de Okinawa, por lo que este proyecto se sigue expandiendo. Se tienen continuamente comunicaciones virtuales, y los estudiantes producen cosas, temas,  con programas, textos, audiovisuales, y todos reflexionan, por ejemplo, sobre el tema del agua. Es decir que, a través del inglés, no solo se crea conciencia, debate y reflexión, sino que estos vínculos los llevamos a la acción con temas concretos. Esperamos además crear un libro de texto, que sirva a otros profesores y estudiantes, apoyando el aprendizaje del inglés a través de otros temas”.

Proyecto Medioambiente

Falco contó, como ejemplo de estos trabajos,  el que esta semana se hizo con el tema del medio ambiente, dentro del desarrollo de la Unidad III sobre Medioambiente del programa curricular de Lengua Inglesa II, espacio a cargo de Andrea Vartalitis y  Cintia Zuin, de la carrera Profesorado en Lengua Inglesa de la UNVM, recibiendo la visita de Marcela Durán, presidenta de la Cooperativa 7 de Febrero, y de la periodista María del Mar Alfonso,  de Prensa de la cooperativa.

Sobre la visita,  Vartalitis dijo:

“La visita de la presidenta de la Cooperativa 7 de Febrero, Marcela Durán, su exposición y capacitación acerca del tratamiento de los residuos secos fue altamente fructífera. Los estudiantes fueron motivados a debatir y compartir opiniones acerca de un tema que nos interpela a todas/os. El trabajo que Durán y su equipo realizan es invaluable para la concientización de las/os vecinos acerca de la importancia de un cambio de hábitos y conductas hacia una ciudad más limpia y sustentable”.

Falco dijo que, como está, habrá muchas más iniciativas.