Red Latinoamericana de Ciudades del Aprendizaje - Votación unánime en favor del intendente villamariense

La ciudad preside, a través de Gill, un organismo de la Unesco

Representantes de las 40 ciudades del aprendizaje existentes en América latina concretaron en México, a instancia de la Unesco, su integración en una red que tendrá como primer presidente al intendente de Villa María
viernes, 24 de febrero de 2023 · 07:30

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco)  convocó a un foro en el cual impulsó la creación de la Red Latinoamericana de Ciudades del Aprendizaje y sugirió la elección del villamariense Martín Gill como presidente, lo que fue aceptado unánimemente por los alcaldes y representantes de las ciudades del subcontinente que gozan de esa denominación.

 La oficialización del organismo tuvo lugar en Querétaro, México, cuya máxima autoridad, Luis Bernardo Nava Guerrero, secundará a Gill desde la Vicepresidencia, mientras que la conducción del nuevo organismo se completará con un representante de cada una de las otras 38 ciudades de nueve países que integran la Red (Perú, México, Honduras, Colombia, Brasil, Paraguay, Costa Rica, Ecuador y Argentina).

“Fue un verdadero honor recibir la candidatura por parte de Unesco, tanto como la ratificación de la propuesta de parte de todos los miembros de la asamblea para tener el honor de ser el primer presidente en estar al frente de la Red. Siento un profundo orgullo, no solo como intendente de Villa María, sino como vecino de la ciudad que tanto queremos y amamos”, expresó Gill.

 

La herramienta

Y comentó que “se trata de un reconocimiento internacional muy importante, que nos ratifica en una senda en la que se entiende que la educación y el aprendizaje permanente son la herramienta que le puede cambiar la vida a la gente a lo largo de la existencia”.

El intendente recordó que “nuestra ciudad fue la primera en toda la Argentina en constituirse como Ciudad del Aprendizaje, y hoy, ocupar este lugar en una organización dependiente de la ONU nos invita a continuar impulsando la educación como la herramienta que cambia la vida de la gente”.

Destacó seguidamente la importancia de “seguir trabajando en la misma línea, con políticas de Estado vinculadas al acceso a la cultura, la literatura, la promoción de derechos, programas de terminalidad educativa y alfabetización, entre otros”.

 

Sobre la flamante Red

En cuanto al proceso de construcción de la Red Latinoamericana de Ciudades del Aprendizaje, explicó que en Querétaro se llevaron adelante una serie de reuniones por comisiones y sesiones plenarias que sirvieron para aprobar los estatutos del organismo y designar a las autoridades que lo van a conducir.

El foro había sido convocado bajo el lema “Ciudades del Aprendizaje en Latinoamérica: Hacia un nuevo enfoque de acción para la reducción de brechas socioeconómicas”.

Gill dijo que desde esa perspectiva fue trazada la agenda con acciones definidas y una planificación a seguir de común acuerdo con el Instituto del Aprendizaje a lo Largo de la Vida de la Unesco.

“Hay mucho trabajo por hacer para los próximos meses”, dijo Gill, quien abordaba anoche el vuelo de nueve horas que lo traería de regreso a la Argentina y para esta tarde estaba prevista su llegada a la ciudad. 

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