Visita internacional en la escuela Dante Alighieri

La cónsul general de Italia en Córdoba, Giulia Campeggio, visitó nuestra ciudad y particularmente la escuela Dante Alighieri, por su propuesta institucional que aborda una iniciativa académica bilingüe y bicultural.

Fue recibida por las directoras de los distintos niveles educativos, Giuliana Finelli (inicial), Maricel Rabozzi (primario) y Silvana Campos (secundario). A su vez, compartió una jornada con distintas actividades con los estudiantes.

En diálogo con El Diario, la directora del nivel secundario, Campos, se refirió al evento. “La cónsul mantuvo una visita didáctico-pedagógica en la escuela, conociendo en vivo y en directo las instalaciones de nuestra institución. Todo forma parte de nuestra propuesta integral, que responde a las exigencias de la currícula Argentina e Italiana”.

“Campeggio, oriunda del país italiano, pudo mantener charlas espontáneas con todo el alumnado, el equipo directivo y docentes. También observó horas de clases, y compartió durante los recreos con los niños del jardincito y del nivel primario”, dijo la directora y agregó: “Con los alumnos del secundario, en tanto, pudo hablar de una manera muy amena y fluida. Les preguntó sobre sus proyectos de vida y su futuro a corto plazo a los próximos egresados”.

“También los felicitó y se fue gratamente sorprendida por el nivel con el cual los chicos se expresan. Incluso, les comentó que parecían genuinos nativos”, afirmó. A su vez, remarcó que durante la jornada, la cónsul “dialogó con los docentes, evacuando dudas y ofreciendo una serie de beneficios en cuanto a capacitaciones y a prestaciones de acuerdos”.

“Realmente estamos muy contentos por haberla recibido. No es una ocasión común, sino que es la primera vez que la cónsul visitó el colegio y se tomó el tiempo entre su agenda para recorrer la institución”, mencionó Campos y continuó: “Fue una muy grata visita, muy bienvenida para nuestra institución, que es una escuela joven, recién estamos cumpliendo 18 años”.

“Dentro de lo que es Villa María, donde tenemos unas prestigiosas instituciones con muchos años, para nosotros, estar mirados y acompañados por la gente y los dirigentes escolares es muy satisfactorio. Además, recibimos palabras muy gratas de ella, se fue muy conforme con la propuesta y estuvo muy a gusto con todas las actividades que compartió con los chicos”, señaló.

Italia y Londres

En sus diálogos con los estudiantes de sexto año, la cónsul se refirió a  su viaje de estudios a Italia. En ese sentido, Campos explicó que “la escuela sostiene un viaje de proyecto desde hace varios años a Italia. Los alumnos visitan y recorren diversas ciudades y también comparten cuestiones didáctica- pedagógicas con instituciones con las cuales tenemos acuerdos”.

“Este año, además, se va a poder concretar, por primera vez, el viaje que incluye una semana en Londres. Esto se debe a que los alumnos egresan de la escuela con el título de bachilleres en Lengua, con lo cual, desde muy pequeños, transitan la lengua española y la lengua italiana, pero también incluimos la formación en lenguas extranjeras como inglés, portugués y latín. Entonces, logran un manejo muy fluido del inglés, con lo cual, para este nuevo grupo de estudiantes, se evaluó la posibilidad de incluir esta propuesta de recorrer Londres y vivenciar la lengua inglesa, la literatura y el recorrido por las universidades que receptan alumnos de países extranjeros”, apuntó.

Propuesta educativa

La directora indicó que este tipo de proyectos son posibles llevarlos a cabo gracias a “la propuesta educativa bilingüe y bicultural que mantiene la escuela”.

“Desde salita de tres, los niños comienzan con el bilingüismo, por supuesto que siempre el contenido es acorde a la edad. Los más pequeñitos tienen una posibilidad de aprender más flexible, son como unas esponjitas realmente, entonces abordamos el bilingüismo a partir de actividades recreativas, como juegos y canciones”. “Luego, en primer grado, se suma la biculturalidad, que se sostiene hasta el egreso de los estudiantes en sexto año de la escuela secundaria. Es decir, las propuestas didáctico-pedagógicas que corresponden a la formación están hermanadas entre los contenidos que hacen a la escuela argentina y a la italiana”, precisó.

Además, señaló que “una vez que los estudiantes se gradúan, siempre hemos tenido devoluciones más que satisfactorias, tanto de ellos como de sus familias. En nuestra comunidad educativa, al principio planteábamos las propuestas como sueños y metas a cumplir, pero hoy estamos ya recogiendo excelentes frutos”.

“Es un orgullo para nosotros comunicarle a toda la comunidad de Villa María y la zona que nuestros primeros egresados, aquellos que en el 2004 fundaron la escuela y empezaron a caminar por este proyecto diferente la ciudad, hoy están recibiéndose de carreras universitarias. Tenemos alumnos que se egresaron en importantes universidades, con las cuales la escuela ha generado convenios educativos y han podido estudiar carreras de las más variadas”, concluyó Campos.