Ya se puede acceder a títulos de Eduvim en la biblioteca de Clacso

Jésica Mariotta es docente de Letras de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) y editora en la Editorial?Universitaria (Eduvim). El viernes por la tarde noche, por teléfono habla, por supuesto, del lanzamiento conjunto de la Biblioteca Eduvim / Clacso de acceso?abierto. Y para hablar de eso, entonces, dice que el acceso?abierto es una herramienta, pero ante todo, un movimiento con un fuerte “compromiso ético, político, ideológico, que brega por el acceso gratuito y sin restricciones legales de la información, de los conocimientos, de los recursos digitales por parte de todas las personas”.

Así, para que un contenido pueda difundirse en acceso?abierto tiene que reunir tres condiciones. La primera es que, como se mencionó, no haya que pagar. La segunda es que el autor, autora, creador o creadora, otorgue “a todos los lectores o usuarios potenciales de ese contenido, el derecho de usarlo, de copiarlo y de distribuirlo,  obviamente sin quitarle su derecho de autoría, sin caer en plagio”. La tercera es que la versión íntegra del material “se deposite en, al menos, un repositorio de acceso abierto reconocido como tal y comprometido con el acceso”.

Se eliminan, de este modo, dos barreras. Una es la económica y acá hay que aclarar algo:  quienes comparten sus obras de esta forma tienen claro que no hay réditos económicos directos.?Hay, en cambio, réditos simbólicos: académicos, por ejemplo. La otra barrera que se suprime es la legal:?uno puede apropiarse de los materiales sin tener que solicitar ningún tipo de permiso (e insistamos con esta nota al pie: sin quitar el derecho de autoría).

 Alta curaduría

Mariotta, en la charla, dice también que el convenio de libre acceso de algunos de los títulos de Eduvim en la biblioteca del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (Clacso) es significativo para la comunidad comunitaria porque Clacso, más allá de ser ya un referente en cuanto a la difusión y la democratización del conocimiento, ofrece “contenidos altamente curados”.

Por otra parte, ella cuenta que son pioneros en el acceso abierto. ¿En qué sentido? Bueno, por ejemplo en la curadoría: todos los libros que publican pasan por instancias de revisión de pares académicos, de corrección y de posterior edición. Y, por ejemplo, son pioneros en la “retroconversión de PDFs en acceso abierto para que los archivos puedan abrirse y se puedan ver en todos los dispositivos y todos los sistemas manteniendo el diseño”. Y, por último, son pioneros en lo que se conoce como la perennidad del DOI (el Identificador de Objeto Digital o, en inglés, Digital Object Identifier). La editora explica que el DOI es como el segundo DNI?del libro: el primero es ese que se escucha casi siempre, el ISBN?(International Standard Book Number). El DOI permite rastrear el material en la web y en los principales repositorios de divulgación.

“Con la perennidad, lo que nos garantizamos es la permanencia de los materiales de los archivos en los repositorios y la difusión de los materiales. A todo esto, nosotros lo hemos ido logrando con un trabajo sostenido en estos últimos dos años, sobre todo a raíz de la pandemia, de lo que significó en ese contexto, también para nosotros, ver la importancia del acceso”, comenta.

Y, en esas circunstancias, formaron un equipo de trabajo con el director Carlos Gazzera a la cabeza. “Fue él quien nos impulsó en este camino de comenzar a entender cuál es la importancia del acceso abierto”, destaca Mariotta. Lo demás, fue establecer una dinámica de trabajo propia: hicieron talleres internos, crearon sus buenas prácticas de políticas de acceso abierto, investigaron e investigaron. Luego, se acercaron a los autores de aquí, de la casa local, para que “pudieran entender la importancia de publicar” de este modo.

Hoy poseen más de 90 títulos en su catálogo, licenciados en acceso abierto. “Todos esos libros están publicados, en primer lugar, en nuestra propia web de Eduvim; en segundo lugar, en el repositorio institucional de la biblioteca de la UNVM y, lo que es la noticia del día que nos pone muy contentos y llenos de orgullo, ahora también en el repositorio de Clacso. Ahí estamos junto a otras instituciones latinoamericanas de renombre: por solo mencionar una, la Casa de las Américas”, dice.

Resta contar que las temáticas a las que se puede acceder en el repositorio están vinculadas con el campo de las ciencias sociales: el impacto del colonialismo cultural, político, económico en los pueblos latinoamericanos y las deudas históricas con las demandas de los pueblos originarios, las juventudes como actores sociales y sujetos políticos inmersos en sistemas educativos segmentados y excluyente, etcétera y etcétera.

Lo que resta decir, mejor, es aquello que decíamos al principio: recordar esta idea de acceso abierto como movimiento, como posibilidad, como actitud, como una postura, como una convicción.