Colectivo 22 Pluricolor de Adiuvim
Un sector del gremio hizo un pedido público de asamblea por los exámenes virtuales
Los integrantes del Colectivo 22 Pluricolor de la Asociación de Docentes e Investigadores de la Universidad de Villa María (Adiuvim) solicitaron la realización de una asamblea general para debatir sobre las condiciones laborales en general y en particular con vistas al turno de examen de julio.
Cabe recordar que la semana pasada, el Consejo Superior de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM) anunció la realización de manera virtual de los exámenes del mes próximo, así como las evaluaciones de trabajos finales de grado, trabajos prácticos integradores o similares. Desde este sector del gremio hicieron un pedido público de asamblea a realizarse en esta semana, antes del viernes 12, para discutir este tema.
“En mayo hicimos una nota dirigida al gremio, en ella planteamos una serie de reclamos en relación a las condiciones de trabajo, nunca se nos contestó la nota. En cambio, recibimos un e-mail donde se informaba que se abría la paritaria local con puntos bastante coincidentes con los nuestros. Nos alegramos de eso y quisiéramos estar al tanto del estado de la negociación. Ahora, ha llegado una comunicación del Consejo Superior informando que se tomarán tres turnos de exámenes correspondientes al mes de julio”, señalaron desde la Pluricolor, en una nota enviada a nuestra Redacción.
“Este turno nos encuentra en una condición psicofísica y económica deteriorada. Conocemos la reglamentación que regirán estos exámenes y constatamos que serán exigentes en tecnología y condiciones domésticas. No hay indicios de que la universidad provea de los elementos o espacios necesarios para el acto examinador, ya que no los provee para el desarrollo áulico. Ante esa situación, pedimos con carácter urgente un llamado a asamblea para debatir sobre las condiciones laborales en general y en particular con vistas al turno de examen”, indicaron.
“Pedimos pública, explícita y específicamente un llamado a asamblea, por mecanismos virtuales, para poder plantear de forma directa las preocupaciones. Si no están dispuestos a realizar ese llamado, solicitamos que nos digan las razones. Obviamente no podemos salir a buscar las firmas que pide el estatuto gremial, pero dada la excepcionalidad de la situación debe existir algún mecanismo de escucha por parte del gremio”, reclamaron.
“A pesar de todas las dificultades que como trabajadores representa la no presencialidad de clases y exámenes, a priori no nos oponemos a la toma de exámenes en casos justificados (como no nos hemos opuesto al dictado virtual de las clases). No obstante, advertimos y queremos dejar constancia de algunas consideraciones acerca de la toma de exámenes, que deberían ser tenidas en cuenta”, señalaron.
Entre otras mencionaron la “desigualdad comunicacional” del alumnado tanto de conectividad, como de acceso a los requerimientos tecnológicos (con altas tasas de abandono por estas razones); que la obligatoriedad de tomar exámenes en julio fue impartida de manera inconsulta con el cuerpo docente; la imposibilidad de control en el examen, como no poder conocer fehacientemente la identidad del alumno, ni manejar los datos que utilice durante la evaluación.
“Por eso, solicitamos que la obligatoriedad de tomar exámenes en el turno de julio sea aplicada únicamente a casos excepcionales: alumnos que necesiten aprobar la materia para finalizar la carrera y presentación de trabajo final de grado”, concluyeron.
