Se presentó la cuarta edición del Programa Voluntariado Joven

Hay 14 entidades comprometidas con la iniciativa Por cuarto año consecutivo se presentó ayer por la mañana una nueva edición, la cuarta, del Programa Voluntariado Joven, que lleva adelante la Secretaría de Inclusión Social y Familia del municipio. La apertura contó con la participación del intendente Martín Gill y de adolescentes de las 14 instituciones participantes. La iniciativa fue creciendo año a año, desde su primera edición en 2016. En aquel entonces, fueron ocho las entidades que se comprometieron. Con el correr de las ediciones ese número casi se duplicó, llegando a las 14 en 2019. La novedad, este año, está dada por un nuevo formato y la incorporación de escuelas nocturnas. Gill dialogó con los jóvenes y enfatizó que “el voluntariado implica un acto de entrega por el que no se espera recompensa. Sin embargo, la recompensa llega porque uno ha hecho algo por alguien, ha aprendido y se ha transformado”. El intendente instó a los adolescentes, reunidos en el hall de la institución del Parque de la Vida, a dejarse interpelar y “no ser indiferentes en una sociedad donde la indiferencia es moneda corriente”.   Bajo los ODS El trabajo de los jóvenes se estructurará este año bajo los Objetivos de Desarrollo Sostenible. En ese sentido, se bregó porque los proyectos que se elaborarán y desarrollarán sean una forma de “hacer un aporte de abajo hacia arriba” para contribuir a alcanzar esas metas. La cuarta edición, además, contará con encuentros mensuales o foros, donde se construirán los proyectos y se llevará adelante la reflexión y el ejercicio de la mirada crítica sobre la práctica. Las instituciones educativas nocturnas que participan este año son CENMA 96, Extensión Aulica Nicolás Avellaneda; CENMA MAO, anexo barrio Rivadavia; IPEM 147 Manuel Anselmo Ocampo e IPEM 275 Colegio Nacional, ambos en sus modalidades diurnas y nocturnas. Además de las cuatro instituciones mencionadas, se suman IPET 56 Abraham Juárez, ambas escuelas PROA, Ipetym 99 Rosario Vera Peñaloza y el PIT que funciona allí, Instituto del Rosario, Instituto Bernardino Rivadavia, Escuela Granja y Centro Educativo no formal Nuevas Oportunidades. Cabe consignar que los proyectos contemplan una intervención en una institución barrial, en un colectivo determinado o en un espacio de la ciudad. Para llevarlas adelante, el municipio realiza un aporte para los gastos operativos en el desarrollo de las iniciativas.