Lenguas extranjeras: apuntan a una buena formación en 4 años

Programa Universitario de Idiomas - Afirman que se encuentran conformes por el desempeño del proyecto En abril comienza el dictado de clases en la extensión universitaria. Con una variada propuesta apuntan a la accesibilidad idiomática El pasado 6 de marzo se abrió la convocatoria para todos aquellos interesados en estudiar diferentes lenguas en el Programa Universitario de Idiomas Clásicos y Modernos (Puicym). Hasta finales del corriente mes, los que deseen sumarse, pueden acudir al Campus Universitario para dejar los datos correspondientes. Las clases, a saber, comienzan el 1 de abril. Andrea Vartalitis, quien es coordinadora del programa y profesora de Inglés, dialogó con un periodista de El Diario acerca de esta extensión que depende del Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Villa María (UNVM). “(El Puicym) es un programa que cuenta con más de 15 años de antigüedad”, afirmó Vartalitis. En tanto, agregó que “la propuesta nace inicialmente para dar respuesta a la necesidad de un idioma extranjero a los estudiantes de grado y posgrado de la Uni, pero después la comunidad de Villa María y la zona (Bell Ville, por ejemplo) se apropiaron del programa y empezó a crecer”. En más precisiones respecto a los lenguajes dictados, aparecen el inglés, portugués, francés, una comisión de chino, italiano y desde hace dos años lengua de señas argentina. Eso no es todo, este año se sumó la propuesta de inglés médico. Respecto a la novedad, la entrevistada agregó que en ese marco “los profesionales de la salud pueden obtener puntos para acreditar competencias lingüísticas en un idioma extranjero”. Por esta misma cuestión, la casa de altos estudios gestionó la homologación del programa que se dicta en Córdoba capital.   Accesibilidad La extensión, como es pensada para los adultos y jóvenes en un contexto superior, tiene horarios vespertinos de 19 a 22 en una clase semanal. Esto, siempre pensado para mayores de 18 años. “Es conveniente para los adultos que trabajamos o estudiamos. Y?es una de las características que se consolidan” afirmó. Respecto a lo geográfico, el espacio de aprendizaje no es en el Campus, sino que se dicta en el Instituto José Ingenieros (Santa Fe 1217) que es un espacio céntrico colaborando con la idea de mayor accesibilidad. “El único trámite que se hace en la academia es la inscripción; que comenzaron el 6 y se van a extender hasta fines de este mes”, destacó. Es importante recordar que las clases comienzan el 1 de abril próximo y se aguarda con gran expectativa “que se repita la matrícula de todos los años. Porque recibimos más de 250 estudiantes cada año”. En ese marco, desde la institución afirmaron estar muy contentos por los logros de la trayectoria de dicho emprendimiento.   Grupos de charla Sin dejar de lado la importancia idiomática, los que ya han completado los cuatro años pueden continuar intensificando su aprendizaje a través de una oferta que tiene que ver con grupos, donde podrán compartir con otros usuarios de la lengua y así mantenerla ejercitada (en el caso de no tener otro espacio donde hacerlo). Haciendo alusión a los ejes, la docente afirmó que “son cursos de idioma general” y explicó que “se llaman generales porque son los indicados a la conversación y lectura de textos. Además de poder comunicarse en diferentes competencias”. En un punto más técnico podemos hablar de cuatro años de cursado donde el nivel final es el preintermedio o (B2) según el marco europeo. Cada vez que cada año finaliza, la universidad otorga certificados de nivel alcanzados en ese año. Cuando hablamos de lineamientos en el marco europeo, nos referimos a una referencia que existe. “Nos guiamos por esa caracterización en la enseñanza y aprendizaje de las diferentes macrohabilidades y las competencias comunicativas”, subrayó. Al momento de hablar de “competencia” podemos decir que la misma es “todo lo que podés hacer con una carga idiomática”. Otro dato que se desprendió durante la entrevista es que las personas interesadas pueden comenzar desde cero ya que existe un nivel inicial, siempre con la idea de hacerlo accesible. Al momento de hablar de costos, la encargada afirmó que todo esto cuenta con una inscripción inicial de 300 pesos. En tanto también existe un examen de nivel. Esto vendría a ser más cercano a un diagnóstico ya que hay personas que han sido expuestos al inglés y tienen una noción. Con ese examen nivelatorio, se da una visión particular antes de abordar cada eje. El mismo tiene un costo que ronda los 300 pesos. En tanto, la cuota para estudiantes universitarios es de 350 pesos, docentes y no docentes 840 y el público en general 950 pesos, respectivamente. De esa manera, desde el Puicym esperan que el programa pueda así autofinanciarse, ya que desde el arancel fijado se desprende el sueldo de cada uno de los docentes abocado a la enseñanza y capacitación en cada uno de los lenguajes.