Ensayando la historia

Durante esta semana, los alumnos de quinto año “B” de la orientación en Ciencias Naturales del IPEM Nº 147 Manuel Anselmo Ocampo llevaron adelante la primera jornada de exposición de ensayos que previamente fueron trabajando y preparando.

En ese mismo sentido, la tarea estuvo coordinada por las docentes Eugenia Vivian y Melisa Reinoso de Lengua e Historia, respectivamente.

De este modo, y durante más de una hora y media en el Centro Cultural Leonardo Favio, los alumnos fueron disponiéndose en los atriles y llevando adelante sus ponencias.

La temática abordada y elegida para esta ocasión fue “La vuelta del peronismo”, todo esto enmarcado en el proyecto áulico “Construir y deconstruir la historia. Un recorrido por la memoria y la identidad”.

En diálogo con un periodista de este medio, las profesionales de la educación aseguraron que el balance fue más que positivo y que buscarán implementar esta misma modalidad de manera completa durante todo el año próximo.

Según detallaron, por medio de estas acciones se busca “estimular los procesos de lectura comprensiva y producción de textos, fomentar la reflexión teórica a través del contacto con materiales diversos, desarrollar el pensamiento crítico y creativo, la sensibilidad estética y la apreciación de las diferentes manifestaciones de la cultura y analizar los procesos históricos en los cuales se circunscriben los procesos literarios”.

Con memoria

Siguiendo la tónica, las docentes destacaron que a modo de cierre, durante diciembre se llevarán a cabo acciones apuntadas a fortalecer la memoria en asociación a la dictadura asesina que sufrió Argentina durante los años 70. Asimismo, el cierre de la actividad sería en el Paseo de la Memoria (ubicado en la costanera), en donde los adolescentes compartirán textos y testimonios de los desaparecidos de nuestra ciudad.