Las voluntades no son suficientes para conseguir pintar una escuela

Escribe Damián Stupenengo
De nuestra Redacción

La escuela Nicolás Avellaneda se propuso pintar las aulas por las que diariamente transitan 215 niños. La misión no es fácil, teniendo en cuenta que para esto no cuentan con ingresos genuinos y que la renovación de pintura no entra dentro de las “emergencias edilicias” a las que responde el Estado provincial.

En realidad, el frente, la galería y otros espacios también requerirían de ser pintados, pero esa será otra historia.

Para poder lograrlo, la Asociación Cooperadora de la escuela lanzó una rifa cuyo sorteo se realizará el martes próximo, pero la venta de números fue escasa por lo que lo que podrán comprar con lo recaudado no alcanzará para renovar 10 de las 14 aulas que tienen (cuatro ya se pintaron).

Mariela González, directora de la institución, contó que “gracias a Dios” mano de obra no les hace falta, sino solo los materiales.

“Padres de la Cooperadora están ofreciéndose como mano de obra, están trabajando con los materiales que tenemos. Y alumnos del Cenma que funciona en el turno nocturno van a trabajar durante dos días de la semana que viene haciendo la pintura de las aulas”, dijo al respecto.

Pero, la voluntad de padres y alumnos no alcanzará si no aparecen los materiales. “Entonces estamos viendo qué podemos hacer, cómo se nos puede dar una mano. Pedir algún tipo de colaboración, donación. Quizás se solidariza alguna pinturería o algún particular para aportar algo”, lanzó con tono de ruego la directora, quien reconoció que con lo recaudado “no llegamos porque está todo muy caro”.

En la escuela Nicolás Avellaneda los pequeños del Nivel Primario pasan seis horas diarias, donde además desayunan y almuerzan.

“Desde que estoy como directora, hace cinco años, no se han podido pintar las aulas y la verdad es que hace falta. En realidad, en toda la escuela se necesita mantenimiento, pero es muy costoso”, lamentó.

Cabe destacar que la Cooperadora no tiene ingresos porque el pago del bono contribución es voluntario y en esta institución el ingreso por esa vía es escaso, prácticamente nulo. Esto los obliga a agudizar el ingenio para realizar actividades que permitan recaudar.

¿Y el Estado?

El Gobierno de la provincia de Córdoba posee una herramienta conocida como Fodemeep (Fondo de Mantenimiento de Edificios Escolares de la Provincia) pero que solo está respondiendo a las instituciones educativas ante “emergencias edilicias”.

“En este momento solo atienden eso y la pintura no está encuadrada como emergencia. Habíamos hecho en su momento, a comienzo de año, el pedido de pintura y materiales, pero no se nos autorizó”, recordó González.

De todas maneras, reconoció que “todos los años logramos mejorar un poco las instalaciones por el Fodemeep” aunque en este caso no han logrado el acompañamiento.