Crecimiento sin perder el estilo

El pasado viernes en la Casa de la Cultura de Villa Nueva, el profesor y escritor local Ricardo Tell llevó adelante el relanzamiento de su tercer libro de poesía: Perdón, no es lo que parece.

La placa, publicada durante 2019 con la editorial local El Mensú, reúne una treintena de textos donde se destaca, según palabras del propio autor con El Diario, un crecimiento y una madurez respecto a su arte. La obra, además, está ilustrada por los artistas plásticos locales Emilio Roso y Darío Doñate.

“Es un libro que fue realizado con dos amigos y las celebraciones por el mes de Villa Nueva son una buena oportunidad para volver a presentarlo. Es que salió en 2019 y después se vino la pandemia”.

Este libro de Tell se suma a “Monstruosidades” y “No atiendo desconocidos”, los cuales aún pueden conseguirse.

“Siempre las poesías fueron acompañando la imagen y las temáticas son variadas: la oscuridad, la muerte, la luz, la melancolía y mucho más… creo que en el momento de leerlos cada uno hará su interpretación”, animó el entrevistado.

Al ser consultado respecto al crecimiento en su modo de contar las cosas, explicitó: “Creo que hay una madurez, un camino; del primer libro al tercero se encuentra una evolución y creo que en ese sentido uno va cambiando sin perder el estilo, pero creciendo con la escritura. No es lo mismo el último libro que el primero, hay algunas cosas más marcadas”, contrastó.

Su labor en la docencia (desde hace ya varios años en Tío Pujio y también en el instituto Rivadavia de nuestra ciudad) lo mantiene cerca de los clásicos y de los cánones –que suele ofrecer la literatura- y eso también puede ser un reto para él su tarea de autor.

“La escritura de por sí es un desafío constante. Uno tiene que buscar que el poema tenga sentido y que guste. En la literatura hay monstruos (respecto a los grandes escritores) y, debo admitir, que mi recorrido va más por el lado de la narrativa que por otra cosa. He leído más novelas, pero entré a la poesía porque encontré un estilo y un desafío. Traté de sumarme y creo que a veces la poesía puede estar en un pedestal por el mismo canon y parece un género más difícil. Pero no tiene por qué ser así. Creo que la idea mía es hacer la poesía simple y llevadera… también pensamos en que llegue a todos y cualquiera pueda leerla”, redondeó.

El tramo final de la conversación se direccionó a su tarea como educador, donde valoró las tareas alrededor de la escritura que se llevan adelante con los alumnos en el quehacer diario.

“Hace unos días estuvimos trabajando con los estudiantes, respecto a lo literario, invitamos a Emilio Rosso y todos se engancharon con eso. Así, quiero dejar asentado que hay muchos chicos que sí leen y que sí escriben. Por ahí no leen lo mismo que uno, ya que ellos también leen cosas contemporáneas y a nosotros pueden sorprendernos un montón las ideas y las lecturas de los chicos; esto es algo que quiero rescatar: cómo se enganchan y cómo se entusiasman”.

Tanto “Perdón, no es lo que parece”; “No atiendo desconocidos” y “Monstruosidades” pueden conseguirse en el Café Habitual y en Librelibro.